• Note Synthèse

    Note de synthèse : l'utilité discutée du tutorat en formation initiale des enseignants -

    Sébastien Chaliès - Marc Durand

    Cet article propose une synthèse de la littérature relative au tutorat en formation initiale des enseignants.

    Il poursuit plusieurs objectifs :

    a) repérer des approches ou paradigmes ayant une certaine vitalité et productivité au plan international ;

    b) procurer à des lecteurs francophones cultivés en matière de recherche, d'enseignement et de formation des enseignants un accès à la littérature internationale, par un résumé et une synthèse des résultats saillants obtenus dans ce domaine ;

    c) identifier les thèmes de recherche, les questions, les problèmes abordés et les réponses disponibles
    pour une exploitation dans le cadre de plans de formation des enseignants.

    Source: Recherche et Formation n° 35 - 2000

    Télécharger « Durand_tutorat_INRP_RR035_10.pdf »


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